杭城重点高中集体扩张 家长亦盼亦忧

　　 浙江在线02月04日讯 （钱江晚报记者 沈蒙和）在杭州，说起学军中学，大家想到的肯定是文三路上的那所高中，和浙大西溪校区隔着马路相望。

　　但进入2016年后，假如你还是这么想，那就OUT了。因为这所重高在刚过去的一个月里，开出了3家“分号”，包括今年9月将正式投入使用的学军中学紫金港校区；在钱江世纪城领办的民办初中文渊中学；成为学军中学教育集团新成员的严州中学。

　　而事实上，开“分号”的重点高中远不止学军中学。钱报记者了解到，杭城前八所重点高中有“分号”的有7所，且近半“分号”是在这两年集中亮相的。换句话说，杭城重高已进入扩张时代。

　　两所“西溪校区”

　　隔着文三路相望

　　NO.1开连锁店

　　学军中学紫金港校区将于今年9月开学，预计招收新高一12个班。而学军中学位于文三路的老校区将更名为西溪校区。新老两个校区将实施统一管理，共享教育资源，形成一体化办学。

　　类似“分号”在杭州其实早有先例。

　　去年9月，杭州高级中学在钱江新城开办钱江校区，老校区同时更名为贡院校区；浙大附中丁兰校区去年9月开学，老校区更名为玉泉校区；再往前追溯，2011年，杭十四中就在城北开设康桥校区，与西湖边的凤起老校区相呼应；杭二中与杭四中也早就有了两个校区。

　　这样一算，截至目前，杭州前八所重高里已经有6所是连锁店了——拥有两个校区。而且未来有更多，今年萧山区将开工建设杭二中萧山校区，学军中学位于余杭的海创园校区预计将于2018年建成投入使用。

　　NO.2接手初中

　　前几天，杭州学军中学教育集团附属文渊中学签约仪式，在萧山举行。文渊中学是一所民办初中，位于钱江世纪城核心区块，占地103亩，按照30个班、每个年级10个班设置，投资不少于5个亿。预计2018年9月招生，由学军中学领办。

　　学军中学校长陈萍告诉钱报记者，文渊中学的校名，取自文渊阁(文渊阁、文澜阁等均是中国古代宫殿建筑之精华，属于清宫藏书楼)，“学军中学之前已经有文澜中学，我们期待文渊中学也能办成一所一流初中。”

　　学军中学与文澜中学的渊源，老底子的杭州人都知道——文澜中学是当年重点中学实施初高分离时，从学军中学独立出来的初中部，后来改为民办，相对独立。其他多所重高也有类似情况。

　　但新办的文渊中学不同，已明确由学军中学托管。这已不是重高头一次领办民办初中。

　　去年开始招生的两所民办学校，就是这种情况——杭二中领办了位于滨江区的白马湖学校；杭四中领办了位于下沙的养正中学。

　　重高领办的不仅有民办初中，还有公办的。去年1月，拱墅区公布北部教育提振行动计划(2015~2017)，透露位于运河新城单元的配套学校，为杭十四中附属学校，和杭十四中康桥校区面对面，会由杭十四中的管理团队托管，45个班级规模，将是一所九年一贯制的公办学校。

　　NO.3开加盟店

　　这种方式就是合作办学，对象是杭州主城区以外的高中。像建德严州中学新安江校区，最近就加入了杭州学军中学教育集团，两所学校签订了合作办学协议，预备将来融合师资，互相派驻老师，共同培养拔尖创新人才。

　　而不久前，桐庐县也与主城区的两所重高签下了紧密型深度合作协议——桐庐中学加入杭州第二中学教育集团，分水高中加入杭州市长河高级中学教育集团，共享优质教育资源，包括师资力量等等。

　　杭州第二中学将与桐庐中学联合创办“创新班”，从2016年春季起面向桐庐县范围招生，由杭二中派出相关学科教师，参与教育教学与管理；分水高中将设立“励志班”，从2016学年起，由长河高中选派宏志班教育管理人员及教师，参与教学与管理指导等工作。

　　NO.4自由联姻

　　这种方式属于松散型，多半是重高的自发行为，联姻对象是外地高中。

　　学军中学刚与江山中学签订了“创新人才联合培养基地协议”，学军中学将每学期派出不少于12批次的优秀教师来“基地班”授课。

　　陈萍校长向记者透露，这次“联姻”的牵线人是该校一位名师——信息学奥赛的金牌教练徐先友。

　　徐老师之前曾在江山中学工作一段时间，所以来杭教书后，也一直惦记着那里的学生。借助学军中学这块平台，如今徐老师在培养信息学拔尖人才方面颇有成就，他希望能反哺江山学子，带动当地创新人才的培养。

　　家长们急着看地图

　　新校区会不会开到家门口

　　这么多的重高“分号”，你有没有看花眼？估计很多爸妈会急着看地图，找找家门口有没有，但也有不少人提出了疑问。

　　NO.1为什么要集体扩张？

　　杭州市教育局相关负责人说，实现城乡一体化发展，促进地区间的教育均衡，扩张优质教育资源覆盖面，是这几年杭州高中新布局的总体思路。具体实施起来，就是我们现在看到的重高集体扩张。

　　钱报记者获得的最新消息是，2016年杭州主城区将与萧山、余杭和富阳实行双向定额招生，招生学校计划由原来的4所增至6所。

　　至于让重高领办初中，则是希望优质资源也能在各城区义务教育阶段覆盖，特别是民办教育。这样可以避免区域之间的生源竞争，减少优质生源流失，带动各区义务阶段教育水平的提升。

　　重高集体扩张的最直接影响，就是可以选择的优质教育资源多了。比如去年，因为杭高钱江校区和浙大附中丁兰校区投入使用，杭州主城区中考生可报考的第一批学校一下子就多了两个。对爸妈们来说，重高扩张最贴心的是，新校区可能会开到家门口，孩子上下学可以省点时间。

　　NO.2优质教育资源会稀释？

　　学军中学校长陈萍让大家放宽心：因为各“分号”的办学模式不同。就以学军中学为例，西溪和紫金港两个校区是一体化办学，紫金港校区今年只招新高一，师资储备已经快一年了。据说，连新聘的实验员都要求是博士学历。

　　领办文渊中学，则主要是输出管理和教育理念，完善初高中的衔接，学校将派驻相关的管理人员。像杭二中去年领办白马湖学校，就派出了副校长王发高，担任杭二中白马湖学校校长。

　　而与严州中学的合作，一方面是师资融合，两校老师互相派驻，是分批分次轮流的，相当于帮忙做师资培训。另一方面，是对拔尖创新人才共同培养，利用寒暑假，在学军中学校做公益培训，两校学生一同参加，并不涉及师资输出。

　　还有与江山中学的合作，学军中学老师主要承担的教学任务是大学先修课程，“更多的还是理念引领。”陈萍校长告诉钱报记者。

　　NO.3其他高中何去何从？

　　杭州市教育局相关负责人坦言，重高扩张，客观上确实可能影响其他高中，尤其是招生环节，教育主管部门需要进一步研究这个情况——

　　一是如何在重高帮扶下，提升办学水平、社会影响力和家长学生当中的信誉度。

　　二是如何利用课改机遇，特色化发展，吸引有特长的学生。